Czyli właściwy system okresowych ocen pracowniczych!

IDEA SZKOLENIA

Dla kogo?

Menedżerowie każdego szczebla, którzy aktywnie uczestniczą w procesie oceniania pracowników oraz osoby odpowiedzialne za proces przygotowania, wdrożenia lub zmiany istniejącego już Systemu Okresowych Ocen Pracowniczych.

Cel?

• Poznanie zasad budowania efektywnego systemu ocen okresowych
• Nabycie umiejętności konstruowania narzędzia oceny kadry pracowniczej
• Doskonalenie psychologicznych umiejętności odbycia rozmowy oceniającej
• Wypracowanie sposobów wykorzystania efektów oceny w zarządzaniu kadrami oraz dążeniu do uzyskania planowanej zmiany postawy pracowniczej

Metody?

Wykład, analizy przypadków, scenki symulacyjne.

Efekty?

• Wzrost lub wprowadzenie rozumienia zmiany i wskazania korzyści organizacyjnych, którą wprowadzają oceny pracownicze
• Umiejętność tworzenia kryteriów oceny i tworzenia arkusza ocen
• Umiejętność prowadzenia rozmowy oceniającej z uwzględnieniem jej aspektów psychologicznych

Wniosek?

Generowanie efektywnej postawy pracowniczej służącej realizacji biznesowych celów organizacyjnych.

ZAKRES SZKOLENIA

I. Wprowadzenie do Zarządzania Zasobami Ludzkimi (Wkład, E-learning)

• Zmiana organizacyjna szansą w jej lepszym funkcjonowaniu
• Zarządzanie czyli jak wykorzystywać i stymulować organizacyjne warunki wewnętrzne oraz otoczenia ekonomicznego dla osiągania celów biznesowych?
• Korzyści organizacyjne i kompetencyjne menedżerów wynikające z efektywnego stosowania narzędzi ZZL, czyli ich rola w zarządzaniu firmą oraz warunki formalne i subiektywne potrzebne dla optymalnego ich wykorzystania
• Zatrudnianie, czyli czy stosowane narzędzia pozwalają pozyskać efektywnych pracowników?
• Ocenianie, czyli jak wykorzystywane są kompetencyjne zasoby pracowników?
• Motywowanie - „kij czy marchewka”, a może coaching, czyli jeszcze inaczej?

II. Wprowadzenie: określenie mapy potrzeb dla uczestników szkolenia (Warsztaty)

III. Korzyści wynikające z efektywnie działającego SOOP, czyli co może zmienić w efektywnym życiu firmy wprowadzenie systemu ocen pracowniczych?

• Czym jest SOOP i po co go wprowadzać?
• Przykłady błędów zarządczych wynikających z błędnie prowadzonej oceny pracowniczej?

IV. Metody oceny:

• Czym jest metoda absolutna, a czym relatywna?

V. Tworzenie systemu ocen, czyli co trzeba uwzględnić przy projektowaniu SOOP?:

• Jakie cele, kryteria tworzą procedurę oceny?
• Jak zbudować arkusz ocen?

VI. Przeprowadzenie rozmowy oceniające, czyli jak wykorzystać elementy psychologii dla efektywnego spotkania oceniającego?

• Jakie umiejętności interpersonalne są przydatne w rozmowie oceniającej?
• Jak i jakich błędów oceny unikać?

CZAS TRWANIA

• 3 dni + 2 dni

AUTOR SZKOLENIA

• Małgorzata Drozdowska-Janicka, Lidia Strojna-Nowicka - Specjalistki HR

Powrót

Ilość podstron: 1